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Podcast: Warum unsere Schüler nichts über Wirtschaft lernen

Eine Frage noch ... Niko Jilch spricht mit Univ. Prof. Dr. Bettina Fuhrmann

Aufsatzwettbewerb: WIR.tschaft in der Krise

Ein Aufsatzwettbewerb der Wirtschaftsuniversität Wien (WU) gefördert durch die Erste Group Bank AG

Eine erfolgreiche Semesterhälfte

Es freut uns Ihnen mitzuteilen, dass es dem Institut für Wirtschaftspädagogik – trotz Corona-Krise – erfolgreich gelungen ist, binnen kürzester Zeit auf Distance Learning umzustellen. Ein großen Dank…

Master's Day online

Im Rahmen des Master's Day an der WU hat Univ. Prof. Dr. Bettina Fuhrmann das Masterstudium Wirtschaftspädagogik vorgestellt

Dr.in Nora Cechovsky erhält den Maria Schaumayer Stiftung - Preis 2019

Die Stiftung dient allein wissenschaftlichen Zwecken, wobei die Förderung von Frauen für Führungspositionen, insbesondere aufgrund hervorragender wissenschaftlicher Leistungen im Mittelpunkt steht. …

Der Lehrbetrieb am Institut für Wirtschaftspädagogik wurde von Präsenzlehre auf Distanzlehre umgestellt.

InstitutsmitarbeiterInnen stehen Ihnen per E-Mail zur Verfügung.

Jahreskonferenz der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung 2020

Bei der Jahreskonferenz der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung 2020 in Landau in der Pfalz (Universität Koblenz Landau) kam es im Rahmen von Hauptvorträgen und Gruppenvorträgen zum…

Save the date: 7. Wiener WiDi-Kongress am Do., 20.02.2020

Unter dem Motto „Wipäd trifft Schule“ veranstaltet das Wiener Institut für Wirtschaftspädagogik einen Wirtschaftsdidaktik-​Kongress an der WU Wien.

60 Finanzbildnerinnen und -bildner mit Didaktik-Input von Frau Professor Fuhrmann auf dem Weg in Österreichs Schulen

In Zusammenarbeit mit dem Bundesministerium für Bildung, Wirtschaft und Forschung und dem Institut für Wirtschaftspädagogik an der WU Wien, vermittelt der Verband Financial Planners ab sofort…

Zwischen Geographie und Wirtschaft, aber jenseits von Goethe

Ein Standard-Artikel von András Szigetvari vom 21. Jänner 2020 setzt sich mit wissenschaftlichem und pädagogischem Konkurrenzdenken zwischen "Geographie & Wirtschaftskunde" und "Wirtschaft" als…