Wie man sich fühlt, so lernt man. Was steckt hinter dieser Aussage? Wie beeinflussen Emotionen deine Fähigkeit, gute Leistungen zu erbringen? Was kannst du tun, damit möglichst lernförderliche Emotionen entstehen?

Kontext

Unser emotionales Erleben beeinflusst nachweislich unsere Leistung. Trotzdem werden Gefühle beim Lernen oft ignoriert. Erst wenn sie wirklich störend werden oder zu Blockaden führen, setzt man sich damit auseinander.Dieser Talk beleuchtet wissenschaftliche Hintergründe und zeigt Möglichkeiten auf, um konstruktiv mit Emotionen im Lernprozess umzugehen. 

Kompetenzen & Ziele

• Wissen, wie Emotionen Lernen & Leistung beeinflussen

• Impulse & Perspektiven für einen alternativen Umgang mit (negativen) Emotionen

• Selbstreflexion & Selbstaktivierung

Anmeldung

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• Die Teilnahme ist begrenzt, es gilt „first come, first served“.
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