Garagenaufgang zwischen dem AD und D4 Gebäude

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Blogbeitrag online

Die zwei Prae-Docs der Abteilung für Bildungswissenschaft stellen sich vor

Selbstgesteuertes Lernen und Student Engagement – Buchbeitrag erschienen

Forscherinnen der Abteilung Bildungswissenschaft veröffentlichen Studienergebnisse über die Auswirkungen von Selbstgesteuertem Lernen auf Engagement und Dropout

IRNEYET: Forschungsportrait Erna Nairz-Wirth

4. Newsletter of the International Research Network on Equity in Youth Education and Training portraitiert Erna Nairz-Wirth

Übergang Schule – Hochschule Vernetzungskonferenz 2019

Nationale Strategie zur sozialen Dimension in der Hochschulbildung - Keynote von Erna Nairz-Wirth

Pressekonferenz zur MEGA-Bildungsstiftung Initiative

"1,4 Millionen für Österreichs Talente"

Übergangsprobleme in Hochschulen: Habitus, Kapital, Felder

Vortrag von Prof. Dr. Klaus Feldmann (University of Hanover) am 6.12.2019 von 11-12:30 Uhr

NEU: WU Wiens Impact-Broschüre

Erfolgsbericht: "Verringerung der Zahl der Schulabbrecher in Europa"

DGfE-Kommissionstagung Bildungs- und Erziehungsphilosophie

Jan Christoph Heiser mit Vortrag in Wuppertal

Teilnahme an DZHW-Tagung in Berlin

"Nicht-traditionelle Studierende – Zwischen Risikogruppe und akademischer Normalität"

ECER 2019 in Hamburg

Abteilungsmitglieder mit Einzelvorträgen und in Symposium vertreten