Institut für Unternehmensführung

Am 19.12.2017 fand in der Konzern­zen­trale der RHI Magne­sita in Wien die Abschluss­prä­s­en­ta­tion des BAP/BFP Kurs des Insti­tuts für Unter­neh­mens­füh­rung (Kurs­leiter Dr. Otto Janschek und Dr. Marius Metzl) statt. In diesem Semester wurde der Kurs in Koope­ra­tion zwischen dem IfU & der RHI Magne­sita durch­ge­führt.

21 Studenten und Studen­tinnen präs­en­tierten die Ergeb­nisse ihrer Analysen während des Semes­ters: mögl­iche Erwei­te­rungen des Produkt- und Abnsatz­markt­port­fo­lios sowie eine Analyse des Wett­be­werbs­um­feldes und eine Employer Bran­ding Stra­tegie mit beson­derem Fokus auf Social Media.

Die Vertreter auf RHI Magne­sita Seite, unter anderem CEO Stefan Borgas, kommen­tierten und ergänzten die Präs­en­ta­tionen unserer Studie­renden.

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"Success­fully Imple­men­ting Inno­va­tion Stra­te­gies - The Role of Manage­ment Control Systems" – diesem Thema widmete sich ein Team von drei Master- und 14 Bache­lor­stu­die­renden unter der Betreuung von Arthur Posch und Maria Fritz im Winter­se­mester 2017/18.

Auf Basis einer einge­henden Lite­ra­tur­re­cherche, zahl­rei­cher Inter­views mit Mitar­bei­te­rinnen und Mitar­bei­tern von NOVO­MATIC und einer zusätz­li­chen Bench­mar­king­studie entwi­ckelten die Studie­renden Empfeh­lungen zu den Themen "Idea Chan­ne­ling & Idea Evalua­tion", "Inno­va­tion Perfor­mance Manage­ment" und "Reward Systems for Inno­va­tion". Die Ergeb­nisse wurden am 30.01.2018 im Rahmen einer Abschluss­prä­s­en­ta­tion am Haupt­standort von NOVO­MATIC in Gumpolds­kir­chen einem Publikum aus hoch­ran­gigen Vertre­tern des Unter­neh­mens präs­en­tiert, und auch CEO Mag. Harald Neumann zeigte sich dabei beein­druckt.

Wir bedanken uns bei allen Studie­renden sowie allen Vertre­tern von NOVO­MATIC, insbe­son­dere bei Thomas Komnacky und Chris­tian Catasta, für das unglaub­liche Commit­ment im Rahmen dieses Kurses!

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Am 20.6.2017 fand an der WU die Abschluss­prä­s­en­ta­tion des BAP / BFP Kurs des IfU (Kurs­leiter Dr. Otto Janschek und Dr. Marius Metzl), der in diesem Semester in Koope­ra­tion mit der Lenzing AG durch­ge­führt wurde. 26 Studenten und Studen­tinnen sowie präs­en­tierten die Ergeb­nisse ihrer Analysen während des Semes­ters: einen Ausblick auf die zukünf­tige Geschäftsent­wick­lung mit einem inte­grierten Finanz­mo­dell und einem Kurs­ziel. Der Vertreter von Lenzing, Finanz­vor­stand Mag. Thomas Oben­drauf kommen­tierten und ergänzten die Vorher­sagen unserer Studie­renden.

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Nach einer inten­siven Ausein­an­der­set­zung mit verschie­denen Unter­neh­mens­be­wer­tungs­ver­fahren wurden diese im Kurs 4 in einer Fall­studie ange­wendet. Für einen fiktiven Verkauf von Anteilen an einem börse­no­tierten Fami­li­en­un­ter­nehmen schlüpften die Studie­renden in die Rolle von Bera­ter­teams, die Bewer­tungs­mo­delle aus der Sicht von Käufer und Verkäufer sowie eine Fair­ness Opinion erstellten. Zum krönenden Abschluss wurden die Ergeb­nisse im noblen Dach­ge­schoss bei kpmg Austria vor Dr. Victor Purt­scher präs­en­tiert, der den Studie­renden Feed­back zu den Präs­en­ta­tionen gab und mit Ihnen die Annahmen der Modelle disku­tierte. Dr. Purt­scher lobte abschlie­ßend das hohe Niveau der Präs­en­ta­tionen und verwies auf die Mögl­ich­keit, sich für einschlägige Prak­tika bei kpmg zu bewerben.

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Am 19.12.2016 fand die Abschluss­prä­s­en­ta­tion des IfU-­Pro­jekt­kurses (Kurs­leiter Otto Janschek & Marius Metzl) in Koope­ra­tion mit der Kapsch Traf­ficCom AG statt.

20 Studie­rende präs­en­tierten die Ergeb­nisse ihrer Analysen zum Thema „Busi­ness models in Smart Mobi­lity“. Beispiels­weise geht es bei derar­tigen Lösungen um Verbes­se­rung und Erwei­te­rung bereits vorhan­dener Infra­struktur, indem Infor­ma­ti­ons- und Kommu­ni­ka­ti­ons­tech­no­lo­gien einge­setzt werden. Diese helfen dann beispiels­weise dabei, den Verkehr mittels Video­ka­meras und Sensoren zu überw­a­chen, zu kontrol­lieren und den Benut­zern via Apps die Mögl­ich­keit zu geben, andere Routen einzu­schlagen. Weitere Vorschläge betrafen die Entwick­lung von use cases für Dienst­leis­tungen rund um das Thema Smart Mobi­lity.

Der Vertreter von Kapsch, Gene­ral­se­kretär Mag. Marcus Handl, kommen­tierte und ergänzte die Resul­tate unserer Studie­renden. Die Zusam­men­ar­beit zwischen Kapsch und der WU soll auch weiterhin zum Beispiel im Rahmen von Abschluss­ar­beiten fort­ge­setzt werden, in denen ausge­suchte Themen weiter vertieft werden können.

• Link zu unserem Projekt­partner: www.kapsch.net

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LV „Busi­ness Project"

Master­stu­die­rende als Team­lei­te­rIn­nenIn der Kate­gorie „Koope­ra­tive Lehr- und Lern­formen in der Hoch­schule, über Hoch­schulen oder HS-Sek­toren hinweg" erhielten WU-Pro­fessor Gerhard Speck­ba­cher, Aleksandra Klein sowie Arthur Posch vom Institut für Unter­neh­mens­füh­rung den Preis für deren „Busi­ness Project"-Lehr­ver­an­stal­tung. Das Konzept der Lehr­ver­an­stal­tung sieht vor, dass Master- und Bache­lor­stu­die­rende eng mitein­ander arbeiten und gleich­zeitig mit externen Part­ne­rInnen koope­rieren: Führungs­kräfte eines Unter­neh­mens präs­en­tieren eine Problem­stel­lung, zu der das Studie­ren­den­team mit Hilfe des im Studium erwor­benen Wissens eine umsetz­bare Lösung entwi­ckelt und präs­en­tiert. Master­stu­die­rende führen als verant­wort­liche „Vorge­setzte" jeweils Teams aus Bache­lor­stu­die­renden. Dadurch werden Führungs­si­tua­tionen wie der Umgang mit Zeit­druck, Kommu­ni­ka­ti­ons- und Moti­va­ti­ons­pro­blemen, Kompe­tenz­strei­tig­keiten, aber auch gemein­same Erfolge aktiv erlebbar. Diese Erleb­nisse werden ständig durch die LV-Lei­tung mit den Studie­renden reflek­tiert und disku­tiert, wodurch ein „geschützter Raum" entsteht, in dem sich Studie­rende auch auspro­bieren und als Persön­lich­keiten entwi­ckeln können. Gerade das gegen­sei­tige Feed­back spielt im Lehr­ver­an­stal­tungs­de­sign eine tragende Rolle.

_{wu-memo/Moll, Cornelia}