Nach Abschluss des Seminars kennen und beherrschen die Studierenden:

• die grundlegenden akademischen und forschungsbezogenen Fähigkeiten, um im Rahmen ihrer Masterarbeit einen eigenständigen wissenschaftlichen Beitrag zur Betriebswirtschaftslehre im Allgemeinen und im Schwerpunkt International Business im Besonderen zu leisten;
• die grundlegenden Forschungsarbeiten zu den Kernthemen im ExInt-Masterprogramm;
• die elementaren Techniken wissenschaftlichen Schreibens, um die Inhalte und insb. Implikationen ihrer Masterarbeit sowohl an andere Forscher als auch an Praktiker zu kommunizieren.

Das Seminar wird im Hybridmodus angeboten. Die erste Veranstaltung findet in Präsenz statt. Die Aufteilung der übrigen Veranstaltungen zwischen Präsenz und Online (Zoom) wird rechtzeitig bekanntgegeben. 

Das didaktische Konzept des Seminars beruht auf 3 Säulen:

1. Forschungsbasierte Lehre: das Seminar verfolgt einen forschungsbasierten Ansatz, d.h. die Studierenden nutzen insb. Forschungsartikel aus hoch gerankten wissenschaftlichen Zeitschriften, um die oben genannten Lernergebnisse zu erzielen. Durch die Verknüpfung von Forschung und Lehre wird sichergestellt, dass die Studierenden Konzepte und Methoden erlernen, die auf der Grundlage neuester Forschungsergebnisse effektiv sind.
2. Interaktiv: Der Kurs kombiniert lehrerzentrierte und interaktive ("flip-the-classroom") Elemente (z. B. Präsentationen, Diskussionen, Feedback-Sitzungen, Teamarbeit), um ein effektives und aktives Lernen der Studierenden zu ermöglichen.
3. Relevanz: Die forschungsorientierte Ausrichtung sowie Input und Feedback des Seminarleiters, von Gastreferenten und Seminarteilnehmern ermöglichen eine enge Verknüpfung des Seminars mit den Anforderungen an eine Masterarbeit. Präsentation und Reflexion der eigenen Forschungsergebnisse fördern zudem die sozialen und fachlichen Kompetenzen der Studierenden.

• Studierende im Masterprogramm ExInt.
• Erfolgreiche Seminaranmeldung.