Die Studierenden erlernen die wichtigsten Grundlagen von Diversität und Diversitätsmanagement sowie Nachhaltigkeit - der Schwerpunkt liegt auf nachhaltigem Diversitätsmanagement. Sie sind befähigt, diversitäts- und nachhaltigkeitsrelevante Analysen in Organisationen zu planen und die organisationalen Spezifika zu Fragen der Implementierung von Diversitäts- und Nachhaltigkeitsstrategien zu identifizieren.
LV-Leiter/in | ao.Univ.Prof. Dr. Regine Bendl, Dr. Aida Hajro |
Planpunkte Master | Kurs - Diversity und Sustainability |
Semesterstunden | 3 |
Unterrichtssprache | Deutsch |
Termine | ||||
Mi, | 06.03.2024 | 08:00-12:00 Uhr | TC.4.01 (Lageplan) | |
Do, | 14.03.2024 | 13:00-17:00 Uhr | TC.5.01 (Lageplan) | |
Mi, | 10.04.2024 | 08:00-12:00 Uhr | EA.6.032 (Lageplan) | |
Fr, | 19.04.2024 | 09:00-15:00 Uhr | TC.3.03 (Lageplan) | |
Mi, | 24.04.2024 | 08:00-12:00 Uhr | TC.1.02 (Lageplan) | |
Mo, | 13.05.2024 | 09:00-13:00 Uhr | TC.3.07 (Lageplan) | |
Fr, | 24.05.2024 | 09:00-15:00 Uhr | TC.3.21 (Lageplan) | |
Mi, | 05.06.2024 | 09:00-17:00 Uhr | TC.4.01 (Lageplan) | |
Termindownload (ical) | Termine abonnieren |
Weitere Informationen | https://learn.wu.ac.at/vvz/24s/4869 |
Kontakt: | ||
regine.bendl@wu.ac.at, aida.hajro@wu.ac.at | ||
Inhalte der LV: | ||
Die Lehrveranstaltung widmet sich der Frage, wie Diversitätsmanagement und Nachhaltigkeit in Organisationen implementiert werden können. Dabei werden die Grundlagen des Diversitätsmanagements als strategische Aufgabe präsentiert, Nachhaltigkeitskonzepte beleuchtet und unterschiedliche Fallbeispiele präsentiert. |
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Lernergebnisse (Learning Outcomes): | ||
Regelung zur Anwesenheit: | ||
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen (PI-LV) sind LV mit hohem interaktivem Anteil. |
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Lehr-/Lerndesign: | ||
Die LVA baut auf
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Leistung(en) für eine Beurteilung: | ||
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Teilnahmevoraussetzung(en): | ||
Positive Absolvierung der LV „Einführung in das Management“ Diese Lehrveranstaltung baut auf die Wissensinhalte des Bachelorstudiums auf. Sie hat dezidierten wissenschaftlichen Charakter und knüpft an den aktuellen wissenschaftlichen Forschungsstand an. |
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