Sie sind nach Abschluss der Lehrveranstaltung in der Lage, im beruflichen Handlungsfeld der Weiterbildung unter Zuhilfenahme von online gestützten Lernmanagementsystemen professionelle Weiterbildungssequenzen zu planen, durchzuführen zu evaluieren und gegebenenfalls zu adaptieren.

Das Ziel der Lehrveranstaltung ist daher:

• die Möglichkeiten, Reichweiten und Grenzen von E-Learning in der betrieblichen Weiterbildung zu kennen.
• auf die Besonderheiten von eLearning- oder Blended Learning-Designs einzugehen und diese Spezifika in der Planung des Lehr-/Lerndesigns entsprechend zu berücksichtigen.
• den Umgang mit einem ausgewählten Lernmanagementsystem zu erlernen sowie die Merkmale der angebotenen Tools zu kennen und diese sinnvoll in das Lehr-/Lerndesign zu integrieren.
• die Besonderheiten der online gestützten Contentvermittlung in den Ausprägungsformen (WBT, CBT, Blended Learning, Video Training) zu kennen und methodisches Handlungswissen zu erwerben.

Nach dem erfolgreichen Abschluss der Lehrveranstaltung sind Sie in der Lage:

• die Grundlagen von E-Learning-Konzepten zu beschreiben.
• die wichtigsten Begriffe des E-Learning zu verstehen.
• die Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes von E-Learning-Lösungen aufzuzeigen und zu reflektieren.
• didaktische Modelle des E-Learning zu kennen und auf ein konkretes Anwendungsbeispiel zu übertragen.
• Problemstellungen und Rückmeldungen im E-Learning-Kontext zu entwickeln.
• E-Learning-Werkzeuge zur Content- und Anwendungsentwicklung einzusetzen.
• Lernpakete zu konzipieren, umzusetzen und kritisch zu evaluieren.
• E-Learning-Konzepte in der betrieblichen Weiterbildung zu gestalten und zu evaluieren.
• die Grundlagen von E-Moderation zu kennen und umzusetzen.
• Videotrainings zu planen, umzusetzen und zu evaluieren.

In diesem LV-Konzept wurden ausgewählte Inhalte in Distance Learning Module ausgelagert.
Dies bietet Ihnen den Vorteil, dass Sie sich diese Inhalte orts- und zeitunabhängig im Selbststudium anhand der zur Verfügung gestellten Materialien aneignen können.
Die Aufgabenstellungen ersetzen die sonst synchron angefallene Präsenzzeit im Ausmaß von ca. 50 %!

Die synchronen Phasen (LV-Einheiten) dienen der Reflexion und Vertiefung des Gelernten.
Die Einheiten finden im synchronen Online-Format über das Tool Microsoft TEAMS statt.

Hinweis: Zwischen der dritten und vierten Einheit ist ein Termin als "Online-Einheit" eingeplant. An diesem Termin haben Sie die Möglichkeit, Ihre Online Schulung der ersten Aufgabenstellung gemeinsam mit Ihrer Partnergruppe durchzuführen. Blockieren Sie sich daher sicherheitshalber diesen Termin in Ihrem Kalender. Es besteht die Möglichkeit, unter Einverständnis aller Beteiligten die Schulung auch an einem anderen Termin abzuhalten.