Elektronisches Vorlesungsverzeichnis

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Nr.	LV-Typ(en)		LV-Titel
4391	PI		Didaktik der Wirtschaftsinformatik Anmeldung über LPIS vom 01.02.2024 16:00 bis 08.02.2024 23:59 Abmeldung über LPIS vom 01.02.2024 16:00 bis 05.03.2024 23:59

LV-Leiter/in	Dr. Franz-Karl Skala
Planpunkte Master	Didaktik der Wirtschaftsinformatik
Semesterstunden	3
Unterrichtssprache	Deutsch

Termine
Fr,	08.03.2024	09:00-12:00 Uhr		LC.-1.038 (Lageplan)
Fr,	15.03.2024	09:00-12:00 Uhr		TC.3.02 (Lageplan)
Fr,	22.03.2024	09:00-12:00 Uhr		TC.3.02 (Lageplan)
Fr,	12.04.2024	09:00-12:00 Uhr	P	TC.3.02 (Lageplan)
Fr,	19.04.2024	09:00-12:00 Uhr		TC.3.02 (Lageplan)
Fr,	03.05.2024	09:00-12:00 Uhr		TC.3.02 (Lageplan)
Fr,	17.05.2024	09:00-12:00 Uhr	P	LC.-1.038 (Lageplan)
Fr,	24.05.2024	09:00-12:00 Uhr		TC.3.02 (Lageplan)
Fr,	14.06.2024	09:00-12:00 Uhr		LC.-1.038 (Lageplan)
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Weitere Informationen

https://learn.wu.ac.at/vvz/24s/4391

Kontakt:
franz-karl.skala@wu.ac.at
Inhalte der LV:
Die Inhalte dieser Lehrveranstaltung umfassen: Fachinhalte Datenmodellierung Relationale Datenbanken (Modellierung, Tabellen und Abfragen, Berichte, Formulare, SQL) NoSQL Datenbanken (grundlegende Konzepte, Collections, Abfragen, Indizierung) Fachdidaktik Planung und Umsetzung einer Schulungseinheit zu einem ausgewählten DB-Thema/Tabellenkalkulations-Thema Einsatz Neuer Medien und Lernmanagementsysteme im Unterricht Erstellung kompetenzorientierter fachübergreifender Beispiele (WINF/BW-Vernetzung) Lehr-/Lernmethoden Einführung in ein Lernmanagementsystem für den täglichen Unterricht Erprobung ausgewählter Teaching Tools (Smartboards, Audience Response, Presentation tools usw.) Spezifika des EDV-Unterrichts in Laptopklassen und EDV-Schulungsräumen Spezifika des Online-Unterrichts
Lernergebnisse (Learning Outcomes):
Die Studierenden sind nach Abschluss der Lehrveranstaltung in der Lage, … relationale Datenbanken selbst zu konzipieren, zu modellieren und in einer ausgewählten Umgebung umsetzen zu können. den Themenbereich relationale Datenbanken im Unterricht wirtschaftsberuflicher Vollzeitschulen der BMHS professionell zu konzipieren, zu unterrichten und zu evaluieren. KI-Tools für den Einsatz im Unterricht wirtschaftsberuflicher Vollzeitschulen der BMHS professionell einzusetzen. kompetenzorientierte Unterrichtsbeispiele für den Wirtschaftsinformatikunterricht selbst zu erstellen. didaktische Materialien und Medien für den Unterrichtseinsatz im Fach Wirtschaftsinformatik kritisch zu beurteilen und auszuwählen. Schularbeiten und Leistungsfeststellungen im Fachbereich Wirtschaftsinformatik zu erstellen, durchzuführen und zu korrigieren. Unterricht mit Hilfe neuer Medien und mit Hilfe von Lernmanagementsystemen professionell organisieren zu können. Präsenz- und Online-Unterricht mit Hilfe adäquater Teaching Tools aktivierend zu unterstützen.
Regelung zur Anwesenheit:
Es gelten die allgemeinen Regeln zur Anwesenheit für prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen (PI) der WU Wien. (Weitere Informationen) Anwesenheitspflicht bei den Teilprüfungen sowie bei allen Präsentationen sowie in der letzten LV-Einheit. Die Lehrveranstaltung findet im Präsenzformat statt. Die Präsenzzeit ist durch den Blended-Modus bereits reduziert!
Lehr-/Lerndesign:
Vorträge: werden unterstütz durch ein Skriptum, Foliensätze, Lecturecasts Ausarbeitungen: Unterrichtsplanung sowie didaktische Beispiele Diskussionen: Intensive Diskussion und Reflexion der studentischen Ausarbeitungen (Unterrichtsplanung, didaktische Beispiele) Klausur: Individuelle Leistungserbringung in drei Teilklausuren Assignments: Ausgewählte individuelle Teilleistungen als Hausübung bzw. in-class.
Leistung(en) für eine Beurteilung:
Zwei Teilprüfungen zu je 22,5 % (55 %) positive Beurteilung der Ausarbeitungen in der Gruppe (35 %) laufende aktive Mitarbeit durch Feedbacks, Präsentationen und In-Class Assignments (10 %) Abgabe der Hausübungen (10 %)

Zuletzt bearbeitet: 09.02.2024 18:26

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