- Gelebte Führung als Erfolgsfaktor professioneller Organisationen
- Rolle, Verantwortung und Handlungsspielräume als Führungskraft
- Management und Leadership als unterschiedliche Qualitäten von Führung
- Instrumente wirkungsvoller Führung
- Kommunikation als Nadelöhr der Führungsarbeit
- Möglichkeiten und Grenzen der Mitarbeitermotivation
- Die ersten 100 Tage als Führungskraft
Nr. | LV-Typ(en) | LV-Titel | |
6176 | PI | Wirksam führen
Anmeldung über LPIS vom 08.02.2024 14:00 bis 03.05.2024 23:59 |
LV-Leiter/in | Matthias Breiteneder |
Semesterstunden | 1 |
ECTS | 2 |
Unterrichtssprache | Deutsch |
Termine | ||||
Fr, | 24.05.2024 | 13:00-21:00 Uhr | D5.1.003 (Lageplan) | |
Mo, | 27.05.2024 | 17:00-21:00 Uhr | D5.1.003 (Lageplan) | |
Termindownload (ical) | Termine abonnieren |
Weitere Informationen | https://learn.wu.ac.at/vvz/24s/6176 |
Kontakt: | ||
soziale.kompetenz@wu.ac.at | ||
Inhalte der LV: | ||
Lernergebnisse (Learning Outcomes): | ||
Nach Abschluss dieser LV sind die Studierenden in der Lage
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Regelung zur Anwesenheit: | ||
Im Workshop besteht 100 % Anwesenheitspflicht. Zuspätkommen zum ersten Termin führt zur automatischen Abmeldung vom Workshop ohne Anspruch auf Rückerstattung der Kaution. |
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Lehr-/Lerndesign: | ||
Lernstrategie: Ziel der Lehrveranstaltung ist es, das eigene Führungsverhalten zu erkennen, in die vermittelten Modelle einzuordnen, zu reflektieren und gegebenenfalls neue Verhaltensmuster auszuprobieren und anzunehmen. Struktur der Lehrveranstaltung: Die einstündige Lehrveranstaltung wird in Blockform - im allgemeinen an zwei aufeinanderfolgenden Tagen - abgehalten, um eine intensive Auseinandersetzung mit Theorie und Praxis zu ermöglichen. Lehrmethoden: Vortrag und Diskussion, Plenar-, Kleingruppen- und Einzelarbeiten, erlebnisorientierte Übungen mit Reflexion
Dabei werden folgende Inhalte werden erarbeitet:
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Leistung(en) für eine Beurteilung: | ||
Grundlage für die Erreichung der Learning Outcomes im Bereich Soziale Kompetenz sind ein hohes Maß an Neugierde, Interesse, Bereitschaft sich auf das Thema einzulassen und Engagement auf Seiten der Studierenden. In Lehrveranstaltungen des Bereichs Soziale Kompetenz sollte außerdem die individuelle Bezugsnorm eine wichtige Rolle bei der Beurteilung spielen, d.h. zusätzlich zur Erreichung der Learning Outcomes (kriteriumsorientierte Bezugsnorm) sollte die Entwicklung des einzelnen Studierenden für die Leistungsbeurteilung herangezogen werden. Die Bewertung erfolgt daher auf Basis folgender Lehr- Lernleistungen: 30 %: Aktive Teilnahme an den Übungen im Rahmen der Lehrveranstaltung 20 %: Beteiligung an den Diskussionen und Reflexionsgesprächen in der Lehrveranstaltung 50 %: Schriftliche Reflexion des Lernerfolgs Die schriftliche Reflexion soll die Studierenden dazu veranlassen, das vermittelte Wissen zu wiederholen, die eigenen Lernerfolge zu reflektieren und Lernvorhaben für eine weitere Auseinandersetzung mit dem Thema zu formulieren. Damit wird - zusätzlich zu den in der Lehrveranstaltung erarbeiteten Umsetzungsstrategien - ein weiterer Schritt zur Förderung des Lerntransfers gesetzt. |
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Teilnahmevoraussetzung(en): | ||
ACHTUNG: Für diese LV muss eine Kaution von Euro 30,- eingezahlt werden, der Betrag muss spätestens 2 Tage nach der Anmeldung auf unserem Konto eingelangt sein. Bei nicht zeitgerechter Einzahlung der Kaution werden Sie automatisch von der Lehrveranstaltung abgemeldet. Die Kontoverbindung und nähere Informationen dazu finden Sie unter https://www.wu.ac.at/sozialekompetenz/lehrangebot/workshops/. |
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