LV-Leiter/in | Mag. Tatiana Stadler |
Planpunkte Bachelor | Fremdsprachliche Wirtschaftskommunikation II - Russisch Fremdsprache II - Russisch Wahlfach Kurs II - Fremdsprachliche Wirtschaftskommunikation Russisch |
Semesterstunden | 2 |
Unterrichtssprache | Russisch |
Termine | ||||
Di, | 12.03.2024 | 12:00-14:30 Uhr | D2.0.030 (Lageplan) | |
Di, | 19.03.2024 | 12:00-14:00 Uhr | TC.4.17 (Lageplan) | |
Di, | 09.04.2024 | 12:00-14:00 Uhr | TC.4.17 (Lageplan) | |
Di, | 16.04.2024 | 12:00-14:00 Uhr | TC.4.17 (Lageplan) | |
Di, | 23.04.2024 | 12:00-14:00 Uhr | TC.4.17 (Lageplan) | |
Di, | 14.05.2024 | 12:00-14:00 Uhr | TC.4.17 (Lageplan) | |
Di, | 21.05.2024 | 12:00-14:00 Uhr | TC.4.17 (Lageplan) | |
Di, | 28.05.2024 | 12:00-14:00 Uhr | TC.4.17 (Lageplan) | |
Di, | 04.06.2024 | 12:00-14:00 Uhr | TC.4.17 (Lageplan) | |
Di, | 11.06.2024 | 12:00-14:00 Uhr | TC.4.17 (Lageplan) | |
Di, | 18.06.2024 | 12:00-14:00 Uhr | TC.4.17 (Lageplan) | |
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Weitere Informationen | https://learn.wu.ac.at/vvz/24s/4098 |
Kontakt: | ||
tatjana.stadler@wu.ac.at | ||
Inhalte der LV: | ||
Entwicklung der sprachlichen Fertigkeiten in ausgewählten Kommunikationssituationen Lektionen 4 bis 6/A aus dem Lehrbuch Jasno B1 mit besonderer Berücksichtigung der Wirtschaftssprache Schwerpunktthemen: Kunst und Kunstbetrieb: KünstlerInnen als Ein-Personen-Unternehmen, KunstagentInnen Ökologie und Business: Tourismus - Industrie - Ökologie (Beispiel: Baikal) Lifestyle: Mode, Schönheit und Sport als Business-Felder Schwerpunkt "kommunikatives Handeln im geschäftlichen Kontext" - das Genre des Interviews: Darstellung der eigenen geschäftlichen und beruflichen Tätigkeit in einer Interviewsituation Schwerpunkt "Grammatik": Partizipien (Präsens Aktiv, Präteritum Aktiv, Präsens Passiv, Präteritum Passiv), einfacher Superlativ, Konditionalsätze |
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Lernergebnisse (Learning Outcomes): | ||
Sprachliche Fertigkeiten auf der Stufe B1/2 nach GERS mit besonderem Focus auf die Wirtschaftssprache in ausgewählten Kommunikationssituationen des Geschäftslebens und des berufsbegleitenden Alltags: über die eigene Berufs- bzw. Geschäftstätigkeit Auskunft geben in der Kommunikationssituation 'Interview' Lese- und Hörverstehen auf dem Niveau B1/2 auf den Gebieten der o.g. Schwerpunktthemen in der Geschäftskommunikation als kundige*r Gesprächspartner*in auf den Gebieten der o.g. Schwerpunktthemen bestehen können |
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Regelung zur Anwesenheit: | ||
- gemäß der Vorgaben für LVs vom Typ PI mindestens 80% Anwesenheit - bei 15 Sitzungen a 1,5 h, bedeutet dies max. 3 Sitzungen Abwesenheit
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Lehr-/Lerndesign: | ||
Kommunikativer bzw. interkultureller Ansatz, in dem die Bewältigung von Kommunikationssituationen aus Berufs- und Geschäftsalltag vor allem in Paar- und Gruppenarbeit im Vordergrund steht. Die vier kommunikativen Kernkompetenzen (Hör- und Leseverständnis, Schreiben und Sprechen) werden mit authentischen Unterrichtsmaterialien und abwechslungsreichen Übungsformen weiterentwickelt. |
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Leistung(en) für eine Beurteilung: | ||
Insgesamt sind 250 Punkte zu erreichen - für eine positive Beurteilung müssen mindestens 60% erreicht werden (90% - Sehr gut, 80% - Gut, 70% - Befriedigend, 60% - Genügend). Die Gesamtbewertung beruht auf folgender Gewichtung der Teilleistungen: Test 1 schriftlich (80 Punkte) - Hör- und/oder Leseverstehensübung (z.B. richtige Variante ankreuzen, Fragen zum Text beantworten), Verfassen kurzer Texte bzw. Beantworten freier Fragen, Vokabelabfrage, Aufgaben zu den durchgenommenen Lexik- und Grammatikschwerpunkten. Test 2 schriftlich (80 Punkte): Mini-Präsentation (40 Punkte) Abschlusstest über den Stoff des Semesters (80 Punkte) Mitarbeit (10 Punkte) - Engagement im Unterricht in Form fundierter Beiträge, ermöglicht durch gute Vorbereitung zu Hause Wird zumindest eine Leistung erbracht, ist der/die Studierende zu beurteilen. Erbringt der/die Studierende keine einzige Leistung, ist er/sie abzumelden. Studierende, die den 1. Test geschrieben haben, können nicht mehr abgemeldet werden, wenn sie in weiterer Folge nicht mehr am Kurs teilnehmen.
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Teilnahmevoraussetzung(en): | ||
Teilnahmevoraussetzung sind Kenntnisse der Russischen Sprache auf dem Niveau GERS A2+/B1 und der Besuch der der LV WIKO I. |
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